Wat zeggen anderen?
“Het was een verademing om vanuit een nieuw perspectief te kijken naar hoe je leerlingen kunt ondersteunen. Door jouw open en toegankelijk houding, voelde ik mij vrij om gedachten en kennis uit te wisselen. Ik kan het iedereen aanraden om een training van jou bij te wonen, ook als je (denkt dat je) al veel weet over EF.”
Trajectbegeleiders SWV VO A’dam-Diemen over de workshop ‘Executieve Functies in de trajectvoorziening’
“Wat een fijne workshop was dat waar ik bij zat, van Mirjam Kabki! Ik werd heel enthousiast van haar werkwijze en de manier waarop ze haar kennis in de praktijk brengt. Dank voor je enthousiasmerende training. Volgens mij precies wat we nodig hadden.”
Trajectbegeleiders SWV VO A’dam-Diemen over de workshop ‘Zitten in een trajectvoorziening ook begaafde leerlingen?’
”Veel parate kennis. Prettige presentatie. Sloot aan bij de praktijk. Graag een vervolg! Veel kans voor vragen van ons. Vrolijk en straalt plezier uit. Gepaste humor. Heldere uitleg.”
Docenten Christelijk Lyceum Veenendaal, over Workshop ‘Onderpresteren’
”Zeer duidelijke presentatie, dit is precies wat we nodig hebben (in het verleden zijn we nogal eens teleurgesteld). More! Heel goed, daarom het verzoek nog een keer te komen, bv een driedaagse training! Goed niveau, leuke manier van presenteren. Opvolgcursus zou nuttig zijn. Fijne instrumenten. Kom terug!”
Docenten St. Oelbertgymnasium Oosterhout, over Training ‘Executieve Functies’
”Hele fijne concrete tools op papier, mooi aangepast op onze vragen. Veel info waar je meer inzicht krijgt in HB. Groot aantal toepasbare artikelen gekregen. Fijne interactie. Goede praktijkvoorbeelden.”
Docenten Stedelijk Gymnasium Nijmegen over training ‘Hoogbegaafdheid Basis’
”Mooie inleiding. Overzichtelijk en gestructureerd. Prettig tempo (lekker hoog). Vriendelijke trainer. De neuzen van de teamleden dezelfde kant op geduwd. Helder.”
Docenten Vechtdal College Ommen over training ‘Hoogbegaafdheid Basis’
”We kregen in korte tijd inzicht in deze complexe materie. Trainer straalt rust uit en is flexibel. Fijne tips gekregen over het verder handelen met leerlingen. Nuttig materiaal! Prettige sfeer. De tijd was veel te kort…”
Docenten Walburg College Zwijndrecht over workshop ‘Executieve Functies Verdiepend’
”Zeer deskundig. Bij uitweiden brengt ze cursisten gemakkelijk terug naar de theorie zonder dat dat storend overkomt. Zinnige tips. Materiaal waar ik verder mee kan! Compact en helder. De Complex Figure is geniaal! Het rollenspel was een goede manier om te beleven hoe het is voor leerlingen.”
Docenten Caland Lyceum Amsterdam over tweedaagse workshop ‘Executieve Functies Basis’
”We hebben veel binnen relatief korte tijd gehoord. Goed theoretisch kader en niet te veel. Het filmpje met levensverhalen gaf waardevolle inzichten over o.a. heterogeniteit. Enthousiaste trainer met veel parate kennis. We hadden graag meer tijd voor de brainstorm.”
Docenten Oranje Nassau College Zoetermeer over workshop ‘Hoogbegaafdheid Signaleren’
”Trainer heeft antwoord op onze preoccupaties. Boeiende verteller. Fijn dat we tussendoor vragen konden stellen. Er is veel overlap tussen hb en autisme op speciaal onderwijs, wat signaleren lastig maakt… Graag meer handvatten wat te doen bij hoogbegaafden.”
Docenten Altra College voor Voortgezet Speciaal Onderwijs Amsterdam, over training ‘Hoogbegaafdheid Signaleren’
”Enthousiasme over het thema is aanstekelijk. Trainer luistert goed naar cursisten. Heeft verstand van zaken en is inhoudelijk goed onderlegd. Houdt de aandacht goed vast, is leuk en snel. Heel prettige opdrachten.”
Docenten Christelijk Lyceum Veenendaal, over de workshop ‘Executieve Functies’
”De inhoud is vernieuwend. Trainer gaat goed in op vragen en probeert altijd tot een bevredigend antwoord te komen. Verschillende invalshoeken. De beschrijving van de profielen gaf goed inzicht.”
Docenten De Nieuwe Veste Hardenberg over training ‘Hoogbegaafdheid Basis’
”Oefenen met coachgesprekjes was heel handig als coach/mentor. Veel toepasbare praktische opties die je morgen meteen kunt gebruiken. Fijn materiaal om mee te nemen. Geeft inzicht in hoe je executieve vaardigheden in een lessituatie kunt toepassen: de koppeling tussen EF en gedrag dat moet veranderen.”
Docenten Willem v. Oranje College Waalwijk, over Training ‘Executieve Functies’
”Hoog niveau, ter zake kundig. Iedereen betrokken. Toepasbaar in de praktijk. Veel ruimte voor vragen en discussies. Goede coaching van gesprek. Uitgebreide documentatie. Iets teveel informatie.”
Docenten St. Michaelcollege Zaandam, over workshop ‘Leren Studeren’
”Geeft aardig inzicht in de psychologische ontwikkeling van onze leerlingen. Leuk om toe te passen op mijn leerlingen (mentorklas 3). Goed ingespeeld op de groep. Dit was een pittige groep, trainer hield zich goed staande!”
Docenten Murmellius Gymnasium Alkmaar, over Workshop ‘Spiral Dynamics’
”Goede opbouw vanuit de basis. Veel nieuwe inzichten. Info sluit goed aan bij onze specifieke doelgroep. Trainer is flexibel en toegankelijk.”
Docenten Johan van Oldenbarnevelt Gymnasium Amersfoort over training ‘Leren Leren’
”Goed vooroverleg gehad. Oefening “kom van die stoel” was een eye-opener! Misschien iets meer doen, het was een lange zit… Er werd veel gevraagd wat wij nodig hadden. Trainer heeft veel kennis.”
Leerkrachten basisschool De Regenboog Nieuwendijk over training ‘Hoogbegaafdheid Signaleren’
”Goed toepasbaar, ook bij twijfel aan HB. Trainer heeft gedegen kennis van leerlingzorg en ondersteuning. Het heeft mijn ogen geopend. Ik ga proberen met andere ogen naar mijn leerlingen te kijken en hoop hen beter te kunnen helpen.”
Docenten van verschillende Amsterdamse middelbare scholen over workshop ‘Hoogbegaafdheid Basis’
”We hebben veel achtergrondinformatie en mogelijkheid tot verdieping gekregen. De theorieën werden helder uitgelegd. De ‘google-opdracht’ was sterk. De trainer heeft duidelijk passie voor het onderwerp. Had graag meer zelf geoefend.”
Docenten Vechtdal College Harderwijk over training ‘Hoogbegaafdheid Signaleren’
”Hele heldere training. Mooie koppelingen van casussen naar de praktijk. Er was veel ruimte voor eigen inbreng. Veelzijdige trainer. Concrete tools gekregen die ik in de praktijk kan gebruiken!”
Coördinatoren van 17 vestigingen van Studiebegeleidingsinstituut After’s Cool Rotterdam, over masterclass ‘Motivatie’